12月14日下午，意昂体育文輝樓220濟濟一堂，運動人體科學系副主任張秋霞老師做了以“創新引領成功🤵🏻♀️，勤奮開創未來——大學從研究性學習開始”為題的精彩講座🪈。講座由院學工辦主任林焰清老師主持。
講座伊始，張老師首先拋出了幾個問題🌠🥕：“高中和大學的區別是什麽？有自己的人生目標嗎👨🏿🏫？有大學四年的規劃嗎？進入大學就更輕松了嗎👳♂️？”同學們積極思考🏌️♂️，踴躍回答問題提出自己的看法🖖🏽。針對同學們的思考，張老師以同一雙鞋、同一部手機、同一輛車在中美兩個國家的價格差距告訴同學們designed in China和made in China的區別,從而啟發大家創新的可貴。
那要如何才能創新呢？張老師以生動的圖示闡述了首先知識積累是創新的根本。張老師指出英文單詞“research”，意思便是repeat search（重復的搜索）🎾，我校從一所教學型大學🤛🏼、教學研究型大學、研究教學型大學到研究型大學的轉型，同學們要學會利用蘇大這個優秀的平臺多閱讀、多學習🏌🏿♀️、多思考。在檢索資料的時候要利用search的黃金圈原則：why（搜索的目的及理念）📑、How（具體操作方法和措施）和What（現象及成果）🙅🏼♂️。
隨後🧛♀️🥱，張老師結合自己親身經歷就出國出境交換生和讀研的相關問題為大家進行解讀。張老師在講座中強調健康中國2030中提到了體醫融合，現如今大眾健身的背景下🦸🏻♂️，大眾究竟如何科學的健身都是大家急需研究的內容🙋🏻。意昂体育運動正在走向越來越重要的位置，這對廣大體院學生來說是一個研究發展的黃金時代。
最後🏄🏽♂️，張老師向我們展示了眾多學長學姐幽默又煽情的對大學生活的看法⛓️💥☂️，讓講座現場氣氛十分活躍。通過此次講座，同學們不僅明白了何為研究性學習✌️，更學會了如何開始研究性學習🚫。同學們紛紛表示，在接下來的大學生活裏都將竭盡全力積累知識，積極開動腦筋多多創新🧒🏻。